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Le
FLE
Formations
pour réussir le DALF
Formations
pour réussir le DELF
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L'évaluation
en FLE
de Caroline Veltcheff, Stanley Hilton
Présentation
de l'éditeur
L'évaluation est un dispositif qui se situe au
cœur même du processus de formation. Toutefois
l'outil qu'il convient d'élaborer à cette
fin ne doit pas être d'une complexité telle
qu'il décourage l'enseignant dans son entreprise.
Aussi, cet ouvrage, conçu comme un guide méthodologique,
se propose-t-il d'apporter au formateur des solutions
en matière d'évaluation dans chacune des
quatre compétences langagières : lire,
écouter, écrire, parler. Fondé
sur les travaux du Conseil de l'Europe, il aidera chacun
à déterminer son propre profil d'évaluateur
et il présentera un certain nombre de définitions
et d'informations sur les différentes certifications.
Par le biais d'une gamme d'exercices, seront aussi proposés
des instruments pour l'évaluation dans chaque
compétence langagière.
Biographie
de l'auteur
Caroline Veltcheff a été en poste à
Brême (Allemagne), comme directrice-adjointe du
Centre de coopération culturelle et linguistique.
Elle a coordonné le projet Portfolio européen
pour le centre des langues
de l'université de Brême, et le DALF au
plan fédéral. Inspectrice pédagogique
régionale de Lettres, auprès de l'académie
d'Orléans-Tours (France), elle est actuellement
en poste à l'Agence des établissements
français à l'étranger.
Stanley Hilton est chargé des relations internationales
à l'Institut national de recherche pédagogique,
à Lyon (France). Il a exercé dans différents
postes à l'étranger, comme enseignant,
formateur et responsable de services de coopération.
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La
grammaire en FLE
de Gérard Vigner
Présentation
de l'éditeur
À la lumière de la réorganisation
des apprentissages de ces vingt dernières années,
l'auteur appréhende dans cet ouvrage les nouvelles
problématiques de la grammaire dans l'enseignement/apprentissage
du FLE. Si l'étude des structures de base de
la langue n'est plus au centre de préoccupations,
comme dans les années 1970, l'enjeu est-il désormais
ailleurs ? Quelles sont les attitudes des apprenants
devant la grammaire ? Quels en sont les cadres et les
outils ? Quelles sont les démarches et les formes
de l'activité grammaticale en classe de FLE ?
Comment construire une progression ? Comment permettre
l'intériorisation des règles ? Quelle
place donner au métalangage et à l'explicitation
des règles ? Et enfin, quelle place accorder
à la grammaire dans l'enseignement/apprentissage
Biographie
de l'auteur
Gérard Vigner, inspecteur de Lettres dans l'académie
de Versailles (France), a exercé pendant de nombreuses
années en Tunisie, au Cameroun et en Côte
d'ivoire, dans des fonctions d'inspection et de direction
de projets de coopération, dans l'enseignement
primaire et secondaire. À côté de
travaux consacrés à l'apprentissage du
français comme langue de scolarisation, il s'est
intéressé plus particulièrement
à la place de l'écrit en français
langue étrangère. Il a publié de
nombreux ouvrages et articles consacrés aux différents
domaines d'usage et d'enseignement du français
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Elaborer
un cours de FLE
de Janine Courtillon
Présentation
de l'éditeur
La recherche de solutions pédagogiques adaptées
à une situation d'enseignement peut passer par
l'usage d'un manuel, qui propose à l'enseignant
un parcours d'ensemble et des activités adaptées
au contexte. L'enseignant peut aussi être conduit,
compte tenu des particularités du public et de
ses besoins, à élaborer des solutions
originales, pour lesquelles n'existe pas de matériel
approprié. Dans le premier cas, il aura à
choisir parmi les manuels proposés. Dans le second,
il aura à construire un parcours de formation
à partir des multiples activités pédagogiques.
Même s'il ne s'agit pas de s'enfermer dans un
cadre méthodologique trop contraignant, on doit
cependant conserver à l'esprit un certain nombre
de principes propres à l'enseignement des langues
étrangères qui permettront d'entreprendre
des choix raisonnés. Cet ouvrage passe en revue
les grandes variables qui interviennent dans la recherche
d'une réponse pédagogique cohérente.
Biographie
de l'auteur
Après avoir exercé dans différents
postes dans le monde, Janine Courtillon est entrée
au CREDIF, rattaché à l'Ecole normale
supérieure de Saint-Cloud, où elle a entrepris
de nombreux travaux de recherches sur l'acquisition
du français par les publics étrangers
et a élaboré différents matériels
pédagogiques, dont la série " Archipel
" et plus tard l'ensemble méthodologique
" Libre-échange ". Elle a publié
de nombreux articles dans le domaine du FLE et participé
à des stages de formation d'enseignants.
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Exercices
d'oral en contexte niveau débutant
de Bonenfant / Lacroix
Présentation
de l'éditeur
Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers débutants
d'acquérir des compétences de communication
spécifiques à l'oral : une compréhension
sûre et une qualité d'expression efficace.
La simplicité des consignes et la transcription
écrite des situations à la fin du livre,
rendent possible un apprentissage en autonomie aussi
bien qu'en classe. L'unité lexicale de la majorité
des exercices facilite la mémorisation du vocabulaire
de base utile à ce niveau. Le livre s'appuie
sur deux cassettes qui permettent d'exercer la prononciation
et l'intonation.
L'ouvrage est structuré en dix chapitres reprenant
les actes de parole étudiés au début
de l'apprentissage, qui appréhendent de nombreuses
situations de la vie quotidienne. Chaque chapitre comporte
trois parties :
• une partie COMPREHENSION qui s'appuie sur des
situations enregistrées et qui propose des activités
de compréhension ;
• une partie PRONONCIATION qui propose d'étudier
les sons, les rythmes et les intonations de la langue
française ;
• enfin, une partie EXPRESSION qui propose des
activités d'expression réutilisant les
situations déjà connues, mais aussi des
dictées lacunaires et des mises en situation
(jeu de rôles). Vous trouverez en fin d'ouvrage
:
• les transcriptions écrites des situations
;
• un tableau de l'API (alphabet phonétique
international) ;
• un index des objectifs fonctionnels.
Les deux cassettes et les corrigés sont disponibles
séparément.
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Exercices
d'oral en contexte : Niveau intermédiaire (Livre
de l'élève)
de Anne Akyüz, Bernadette Bazelle-Shahmaei, Joëlle
Bonenfant
Présentation
de l'éditeur
Cet ouvrage permet aux apprenants étrangers faux-débutants
et intermédiaires d'acquérir des compétences
de communication spécifiques à l'oral
: une compréhension sûre et une qualité
d'expression efficace. La simplicité des consignes
et la transcription écrite des situations à
la fin du livre, rendent possible un apprentissage en
autonomie aussi bien qu'en classe. Le livre s'appuie
sur deux cassettes (ou 2 CD audio) qui permettent de
s'exercer au rythme et à l'intonation de la langue
française. L'ouvrage est structuré en
dix chapitres qui mettent en scène des situations
de communication variées de la vie quotidienne
: monologues, dialogues, conversations, annonces. Dans
chaque chapitre : une partie COMPREHENSION qui s'appuie
sur des situations enregistrées et propose des
activités de compréhension ; une partie
PRONONCIATION qui propose d'étudier les rythmes
et les intonations de la langue ; une partie EXPRESSION
qui propose des activités de synthèse
autour des actes langagiers des situations, mais aussi
l'élaboration de fiches outils pour s'exprimer
et des mises en situation (jeu de rôles). En fin
d'ouvrage : les transcriptions écrites des situations
; des propositions de fiches outils pour s'exprimer
; un tableau récapitulatif des situations ; un
tableau de l'API (alphabet phonétique international)
; un index des objectifs fonctionnels.
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Exercices
d'oral en contexte : Niveau intermédiaire (Corrigés)
de Anne Akyüz, Bernadette Bazelle-Shahmaei, Joëlle
Bonenfant
Présentation
de l'éditeur
* Pour étudiants faux-débutants et de
niveau intermédiaire.
* Un ouvrage d'entraînement avec plus de 300 exercices
de compréhension, de prononciation et d'expression.
* Des exercices d'oral en contexte pour communiquer
efficacement dans de nombreuses situations de la vie
quotidienne.
Un ouvrage qui permet un apprentissage en classe ou
en autonomie grâce à :
* La simplicité des consignes,
* La transcription écrite des situations à
la fin du livre,
* Un produit complet (livre, cassettes ou CD audio,
corrigés).
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Exercices
d'oral en contexte - niveau intermediaire - CD audio
(2)
de Collectif
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DELF
A1 nouveau diplôme : 150 activités avec
livret de corrigés
de Richard Lescure, Emmanuelle Gadet, Pauline Vey, Isabelle
Normand
Présentation
de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française
- DELF - a été officiellement modifié
en septembre 2005. Il existe quatre unités du
DELF et chaque unité est désormais indépendante
DELF A1, DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1,
A2, B1, B2 correspondent aux échelles de niveau
du Cadre Européen Commun de Référence.
Cet ouvrage correspond au DELF Al. Les activités
d'entraînement proposées sont destinées
à un public de grands adolescents et d'adultes.
Elles offrent un équilibre entre l'activité
de compréhension et celle de production, à
l'oral comme à l'écrit. Le niveau A1 dit
"introductif' ou de "découverte"
évalue la compétence la plus élémentaire
d'utilisation de la langue à titre personnel.
C'est celle qui permet de répondre à des
questions simples sur soi-même, l'endroit où
l'on vit, les gens que l'on connaît et les choses
qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés
simples dans des domaines concrets et familiers... Un
livret contenant les corrigés et la transcription
des enregistrements est placé à l'intérieur
de l'ouvrage.
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Réussir
le DELF Niveau A1 du cadre européen commun de
référence (1CD audio)
de Gilles Breton, Martine Cerdan, Yves Dayez, Dorothée
Dupleix, Patrick Riba
Présentation
de l'éditeur
La réforme du DELF et du DALF, mise en place
en 2005 par la Commission nationale du DELF et du DALF
à la demande du ministère de l'Education
nationale français a conduit à l'élaboration
de six nouveaux diplômes indépendants correspondant
à chacun des six niveaux de compétences
en langue du Cadre européen commun de référence
pour les langues (publié aux Editions Didier).
Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français
langue étrangère débutants, adultes
et adolescents, après 60 à 80 heures d'apprentissage
qui préparent les différentes épreuves
du diplôme DELF A1. il se compose de quatre parties
correspondant aux quatre compétences évaluées
le jour de l'examen : compréhension de l'oral,
compréhension des écrits, production écrite
et production orale. A l'intérieur de chaque
partie, vous trouverez : une présentation de
l'épreuve ainsi qu'une analyse des activités
à mettre en pratique ; des exercices d'entraînement,
variés et progressifs ; un exemple d'épreuve
; une auto-évalaution. Un sujet d'examen complet,
accompagné du barème de notation et d'une
grille d'évaluation, est proposé. Sont
réunis, en fin d'ouvrage, les transcriptions
des enregistrements et les corrigés des exercices.
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La
France : Au quotidien, Préparation au DELF
de Roselyne Roesch, Rosalba Rolle-Harold
Présentation
de l'éditeur
Cet ouvrage de civilisation, original tant par son contenu
et la richesse de ses illustrations que par la modernité
de sa conception pédagogique, propose une importante
documentation regroupée en onze thèmes
qui présentent et illustrent de manière
simple et concrète le cadre et les comportements
usuels de la vie de tous les jours dans la société
française d'aujourd'hui : le calendrier, la famille,
la table, la santé, les loisirs, l'argent, se
loger, se déplacer, jusqu'au bac, après
le bac, au travail. Conçu pour les étudiants
de français langue étrangère de
niveau intermédiaire, les adultes en formation
ou les collégiens, la France au quotidien permet
une approche concrète de la vie quotidienne en
France, donne des repères et apporte un nombre
important d'informations pratiques. Ces dossiers thématiques
pourront facilement trouver leur place dans de multiples
situations pédagogiques, en complément
d'une méthode d'apprentissage de la langue ou
d'un manuel de grammaire. 2 CD livrés séparément
proposent des illustrations sonores et des quizz faisant
écho aux thèmes abordés dans le
livre. Pour apprendre à connaître ou à
découvrir la France d'aujourd'hui, retrouvez
dans la même collection La France des régions
et La France des institutions.
Biographie
de l'auteur
Roselyne Roesch et Rosalba Rolle-Harold, auteurs de
nombreux ouvrages en Français Langue Etrangère
sont professeurs certifiés de lettres et enseignent
la langue et la civilisation française au Centre
Universitaire d'Etudes Françaises de l'université
Stendhal - Grenoble III.
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DELF
A1 Junior Scolaire : 150 activités
de Alain Rausch, Corinne Kober-Kleinert, Elettra Mineni,
Mariella Rainoldi
Présentation
de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française
-DELF - a été officiellement modifié
en septembre 2005. Il existe quatre DELF Junior -ou
scolaire -destinés aux adolescents : DELF A1,
DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1, A2, B1,
B2 correspondent aux échelles de niveau du Cadre
Européen Commun de Référence. Cet
ouvrage correspond au DELF A1 Junior -ou scolaire. Les
activités d'entraînement proposées
sont destinées à un public d'adolescents
en contexte scolaire ou non. Elles offrent un équilibre
entre l'activité de compréhension et celle
de production, à l'oral comme à l'écrit.
Le niveau A1 dit " introductif " ou de "
découverte " évalue la compétence
la plus élémentaire d'utilisation de la
langue à titre personnel. C'est celle qui permet
de répondre à des questions simples sur
soi-même, l'endroit où l'on vit, les gens
que l'on connaît et les choses qu'on possède,
d'intervenir avec des énoncés simples
dans des domaines concrets et familiers. Un livret contenant
les corrigés et la transcription des enregistrements
est placé à l'intérieur de l'ouvrage.
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DELF
A1 Junior Scolaire : 150 activités (1CD audio)
de Alain Rausch, Corinne Kober-Kleinert, Elettra Mineni,
Mariella Rainoldi
Présentation
de l'éditeur
Le Diplôme d'études en langue française
- DELF - a été officiellement modifié
en septembre 2005. Il existe quatre DELF Junior - ou
scolaire - destinés aux adolescents : DELF A1,
DELF A2, DELF B1, DELF B2. Les mentions A1, A2, B1,
B2, correspondent aux échelles de niveau du Cadre
Européen Commun de Référence. Cet
ouvrage correspond au DELF A1 Junior - ou scolaire.
Les activités d'entraînement proposées
sont destinées à un public d'adolescents
en contexte scolaire ou non. Elles offrent un équilibre
entre l'activité de compréhension et celle
de production, à l'oral comme à l'écrit.
Le niveau A1 dit "introductif" ou de "découverte"
évalue la compétence la plus élémentaire
d'utilisation de la langue à titre personnel.
C'est celle qui permet de répondre à des
questions simples sur soi-même, l'endroit où
l'on vit, les sens que l'on connaît et les choses
qu'on possède, d'intervenir avec des énoncés
simples dans des domaines concrets et familiers... Un
livret contenant les corrigés et la transcription
des enregistrements est placé à l'intérieur
de l'ouvrage. Il est accompagné d'un CD audio.
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DELF
A1, A2, A3, A4, nouvelle édition
de Collectif
Présentation
de l'éditeur
Cet ouvrage est destiné aux grands adolescents
et adultes qui souhaitent préparer efficacement
les unités de contrôle composant le DELF
Ier degré (Diplôme d'Etudes en Langue Française),
telles qu'elles sont définies par l'arrêté
du 22 mai 2000.
Cette nouvelle édition propose, par rapport à
l'édition précédente, près
de 50% de nouvelles activités, progressives,
systématiques et contextualisées, correspondant
aux exigences du diplôme.
Cet ouvrage a été conçu par des
responsables de centres d'examens, des membres de jurys
académiques et des concepteurs d'épreuves.
Il peut s'utiliser indépendamment ou en complément
d'une méthode, en classe ou en autoapprentissage.
Quatrième
de couverture
Cet ouvrage est destiné aux grands adolescents
et adultes qui souhaitent préparer efficacement
les unités de contrôle composant le DELF
Ier degré (Diplôme d'Etudes en Langue Française),
telles qu'elles sont définies par l'arrêté
du 22 mai 2000.
Cette
nouvelle édition propose, par rapport à
l'édition précédente, près
de 50% de nouvelles activités, progressives,
systématiques et contextualisées, correspondant
aux exigences du diplôme.
Cet
ouvrage a été conçu par des responsables
de centres d'examens, des membres de jurys académiques
et des concepteurs d'épreuves.
Il
peut s'utiliser indépendamment ou en complément
d'une méthode, en classe ou en autoapprentissage
: un livret contenant les corrigés est placé
à l'intérieur.
Il
est accompagné de deux cassettes audio (032830)
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DELF
pour adolescents, A1, A2, A3, A4 (+ 1 CD audio) - 250
Activités
de Collectif
Quatrième
de couverture
Cet ouvrage de préparation au DELF 1er degré
(Diplôme d'Études en Langue Française)
est destiné aux adolescents.
Il permet de s'entraîner aux différentes
unités qui composent ce diplôme.
Il
peut être utilisé pour la préparation
de l'une des quatre unités (pour des examens
annuels ou semestriels) ou bien pour la préparation
de l'ensemble dans le cas d'un examen final (fin de
cycle) regroupant les différentes épreuves.
Dans
cet ouvrage, les auteurs - spécialistes des examens
de français - ont appliqué les nouvelles
orientations de l'examen (arrêté du 22
mai 2000) et ont adapté les supports et démarches
pédagogiques aux préoccupations des jeunes
d'aujourd'hui. Les exercices de préparation correspondent
à de réelles pratiques de classe visant
la communication et l'expression, en même temps
qu'ils développent une réflexion sur la
langue française.
Cet
ouvrage peut être utilisé seul ou en complément
d'une méthode, en classe ou en auto-apprentissage
: un livret contenant les corrigés et la transcription
des enregistrements est placé à l'intérieur.
Il
est accompagné d'un CD audio.
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DELF
A1-A2-A3-A4 (1 CD audio) - 450 Activités
de Collectif
Quatrième
de couverture
Une large variété d’enregistrements
pour préparer les unités de contrôle
A1, A2, A4 : Information radio, interviews, conférence,
poème, chanson.
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Reussir
le Delf niveau A2 du Cadre européen commun de
référence (1CD audio)
de Martine Cerdan, Dominique Chevallier-Wixler, Dorothée
Dupleix, Patrick Riba, Sylvie Lepage
Présentation
de l'éditeur
La réforme du DELF et du DALF, mise en place
en 2005 par la Commission nationale du DELF et du DALF
à la demande du ministère de l'Education
nationale français a conduit à l'élaboration
de six nouveaux diplômes indépendants correspondant
à chacun des six niveaux de compétence
en langue du Cadre européen commun de référence
pour les langues (publié aux Editions Didier).
Cet ouvrage s'adresse aux apprenants de français
langue étrangère débutants, adultes
et adolescents, après 180 à 220 heures
d'apprentissage qui préparent les différentes
épreuves du diplôme DELF A2. Il se compose
de quatre parties correspondant aux quatre compétences
évaluées le jour de l'examen compréhension
de l'oral, compréhension des écrits, production
écrite et production orale. A l'intérieur
de chaque partie, vous trouverez : une présentation
de l'épreuve ainsi qu'une analyse des activités
à mettre en pratique ; des exercices d'entraînement,
variés et progressifs ; un exemple d'épreuve
; une auto-évaluation. Un sujet d'examen complet,
accompagné du barème de notation et d'une
grille d'évaluation, est proposé. Sont
réunis, en fin d'ouvrage, les transcriptions
des enregistrements et les corrigés des exercices.
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DELF
scolaire : Niveau A2 du cadre européen commun
de référence
de Dominique Chevallier, Nicole Gourgaud, Bruno Mègre
Présentation
de l'éditeur
Le DELF scolaire est une version du DELF 1er degré
réservée aux publics en situation scolaire.
Le DELF scolaire niveau A2 du Cadre européen
commun de référence reprend les savoir-faire
évalués dans les unités A1 et A2
du DELF 1er degré. Le livre pour l'élève
permet de préparer les différentes épreuves.
Il comporte 3 parties :
- Méthodes de travail : travail sur les compétences
écrite et orale ;
- Entraînement : 3 dossiers thématiques
(l'école, les examens, les loisirs, les goûts)
;
- Des exemples d'épreuves.
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DELF
scolaire Niveau A2 du Cadre européen commun de
référence : Livre du professeur (1CD audio)
de Dominique Chevallier-Wixler, Nicole Gourgaud, Bruno
Mègre
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DELF
A5, A6 : 250 activités
de Eliane Grandet, Marie-Louise Parizet, Sylvie Poisson-Quinton,
Richard Lescure
Présentation
de l'éditeur
Cet ouvrage a été conçu par des
responsables de centres d'examens, des membres de jurys
académiques et des concepteurs d'épreuves.
Il peut s'utiliser indépendamment ou en complément
d'une méthode, en classe ou en auto-apprentissage
: un livret contenant les corrigés est placé
à l'intérieur.
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DELF
Scolaire Niveau B1 : Du cadre européen commun
de référence
de CIEP, Pinna (Illustrations)
Présentation
de l'éditeur
Le DELF scolaire est une version du DELF réservée
aux publics en situation scolaire.
Lorsque les sessions sont organisées dans les
centres d'examens DELF-DALf, on parle de DELF junior.
DELF
SCOLAIRE NIVEAU B1 DU CADRE EUROPÉEN COMMUN DE
REFERENCE POUR LES LANGUES
Le
livre pour l'élève permet de préparer
les différentes épreuves. Il comporte
3 parties :
Une présentation générale et détaillée
du diplôme
Un entraînement à l'examen : 5 dossiers
thématiques (Les voyages et les loisirs ; L'environnement
; La vie scolaire ; La chanson ; La famille et les amis)
Des exemples d'épreuves
Pour
le professeur :
Un guide du professeur avec des conseils pour la passation
des épreuves et des corrigés
Un cd-audio inclus pour les activités orales.
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DELF
scolaire Niveau B1 : Livre du professeur (1CD audio)
de Dominique Chevallier-Wixler, Nicole Gourgaud, Bruno
Mègre
Présentation
de l'éditeur
Le livre pour l'élève permet de préparer
les différentes épreuves. Il comporte
3 parties : Une présentation générale
et détaillée du diplôme ; Un entraînement
à l'examen : 5 dossiers thématiques (Les
voyages et les loisirs ; L'environnement ; La vie scolaire
; La chanson ; La famille et les amis). Des exemples
d'épreuves. Pour le professeur : un guide du
professeur avec des conseils pour la passation des épreuves
et des corrigés ; un cd-audio inclus pour les
activités orales.
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Le
DALF : Entraînement à la compréhension
orale, unité B2
de Suzanne Beaudet
Quatrième
de couverture
Cet ouvrage s'adresse aux étudiants qui préparent
l'unité B2 du DALF et à ceux qui souhaitent,
seuls ou en groupes, développer leur compétence
en compréhension orale.
À partir de nombreux documents sonores, il propose
des exercices progressifs afin de :
* comprendre des documents enregistrés de plus
en plus complexes
* prendre des notes et savoir les utiliser
* se préparer efficacement aux épreuves
de l'unité B2
Tous
les exercices sont accompagnés de transcriptions
et de corrigés. Des épreuves d'examen,
avec leurs '' barèmes de notation, permettent
d'évaluer les résultats et les progrès
de chacun.
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DALF
B1, B2, B3, B4, nouvelle édition
de Collectif
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Réussir
le DALF, unité B2 (cassette audio)
de Beaudet S.
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DALF
B2-B4 : 450 activités (cassette audio)
de J.-L. Montemont
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Pour
nous contacter : c'est ici
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